培训老师进行线上培训

师生认真参加培训

国际部主任臧亦新对培训进行总结

　　为了进一步加强内涵建设，全面提升人才培养质量，在充分调研和论证的基础上，郑州市第二高级中学国际部多年以来一直在教学中使用Achieve3000蓝思分级阅读教学系统，并于3月6日再次进行线上强化培训。郑州市第二高级中学副校长彭安荣，国际部主任臧亦新，英语专业教师以及部分学生代表参加了此次专题培训。

　　蓝思阅读分级体系（Lexile Framework）是全球具有公信力的阅读难度分级体系。Achieve3000蓝思英语分级阅读教学系统是拥有专利的、基于云的英语阅读和写作学习解决方案。引进该系统作为对课堂的辅助和延伸，契合国际部教学的实际需求，可以进一步夯实学生们的英语阅读、写作能力，加强学生语言核心能力培养。

　　培训中，培训老师们在线上向师生介绍了蓝思分级体系在英语教学中的运用价值，并详细展示了Achieve3000系统各项功能的使用方法及具体应用场景。随后，部分学生代表学生接受了蓝思阅读能力官方分级测试，生成了自己的蓝思阅读指数，准确定位了阅读能力层级。

　　Achieve3000蓝思分级阅读教学系统的引入让同学们都很有收获。“对于自己来说，日复一日的坚持已经让每日阅读已经成了一种习惯，并且在不知不觉中让自己的阅读水平有了明显的提升，希望其他同学也可以利用好这个平台，让其充分发挥作用”。“Achieve3000里的各种阅读题型灵活多样、新颖有趣，能全方位地提升读写能力，每次听到系统提示阅读做完后“叮”的一声时，给人很大的成就感”。同学们纷纷表达自己的使用感受。

　　国际部主任臧亦新表示，Achieve3000线上阅读平台与国际部课程英语教学大纲很契合，学生在平台上异常活跃，这种活跃程度说明了该平台非常适合学生的学情特点，也非常有助于英语阅读线上线下混合式教学改革，同时也希望学生继续坚持，真正让阅读成为一种习惯。